早期教育是养育者对0-3岁婴幼儿进行有组织、有目的、丰富的教育活动，在这个过程中，不仅可以促进正常婴幼儿的智力发育，还能预防和改善智力低下。针对0-3岁婴幼儿身心生长发育快速的特点，因地制宜创造舒适的环境，以游戏方式在生活中开展科学的综合性干预活动，通过引导，使儿童的体格、心理、认知、情感和社会适应性尽可能达到健康完美状态。
早期教育，主要是对家长的教育。给宝宝科学早教，是每个新手家长的必修课！家长通过上课学会如何跟自己的宝互动，明白早教背后的原理，早教渗透在生活的方方面面，身教大于言传，早教不仅只是上早教课，更多的早教在家长的一言一行里。早期教育和传统意义教学不一样，0-3岁的宝宝不能接受灌输式填鸭式的学习方法，早期教育就是给宝宝打好基础，在关键期提升各种基本能力。
早期教育在线咨询早教不是学科和技能教育，不是单纯的智力开发，而是亲子依恋建立和教正确的学习方法、培养良好的学习习惯、训练各种能力、开发孩子的大脑潜能；衡量早教有没有效果和效果明显程度，一定是以家庭为基础的。
家庭教育是一切教育的基础，无论是否报早教机构，高质量陪伴孩子的时间是必须的。家庭主导的早教项目在欧美众多严谨的科研评估下，在孩子的智力水平、语言发展、规则意识等各方面发展情况都被认为效果明显。
如果完全让孩子自己玩耍和探索，他们会待在自己的舒适区和当前能力区里不出来，这样的进步是很慢的，而我们在家庭里的早教就需要给孩子启发，给新素材，就像给他们打开了一扇新的窗户一样。他们就能自己创造出一个新天地，这才是真正轻松有效的亲子早期教育。
系统化的、寓教于乐的家庭早教，其实是最方便的。每天用五分钟到十分钟的时间，和孩子展开良好互动，让孩子从养育者这里汲取到爱的正能量及得到智能发展。
“生命早期1000天”被世界卫生组织定义为一个人生长发育的“机遇窗口期”，不仅能影响婴儿时期的体格发育和脑发育，也关系到孩子成人后的身心健康和社会发展；因为这个时期是是宝宝神经系统发育最快速的时期，也是人体大脑发育的黄金时期。其中0-3岁大脑发育完成60%（每年成长20%）；3-6岁大脑发育完成90%（每年成长10%）；6-18岁发育完成。故俗语说“三岁看大，七岁看老”。
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